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Bestandsaufnahme
zum Kinderfernsehen |
Noch immer ist Fernsehen das Leitmedium der Kinder, das seine Sozialisationsfunktion
in der Spannung vielfältiger redaktioneller Programmabsichten und
der Fülle von Programmangeboten einerseits und unterschiedlicher
sowie sich ändernder Nutzungsvorlieben der Kinder andererseits entfaltet.
Das Forschungsprojekt untersuchte die Schnittlinie der Massenkommunikation
zwischen den Angeboten der Sender und der Nutzung der Rezipienten. Dazu
wurde jährlich eine Stichprobe im Umfang von je drei Tagen einer
Kalenderwoche von je ca. 400 Stunden Programm der für Kinder relevanten,
in Deutschland lizenzierten Fernsehsender erhoben und mit den standardisierten
Fernsehnutzungsdaten in einer Datenbank verbunden.
Das Projekt, das von 1996-2003 jährlich durchgeführt wurde, war eine Kooperation
von
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